Escribe los valores de tus datos separados por punto y coma ( ; ) o por espacios. Pueden estar en cualquier orden (se ordenan de menor a mayor al calcular).
Índice
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Qué puedes hacer en esta página
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¿Para qué sirve este cálculo?
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Cómo usar
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Fórmulas y figuras
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Símbolos y términos
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Qué conviene saber de antemano
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Cómo calcularlo con Excel
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Cómo calcularlo con Hojas de cálculo de Google
-
Cómo calcularlo con Python
-
La fórmula en LaTeX y otras notaciones matemáticas (para copiar)
-
Cómo pedirle a ChatGPT que haga el cálculo
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Las ventajas de DataChef
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Funciones relacionadas
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Todas las calculadoras de NumberChef
Qué puedes hacer en esta página
- Escribe tus datos y obtén de una sola vez el primer cuartil \(Q_1\), la mediana (segundo cuartil) \(Q_2\), el tercer cuartil \(Q_3\), el rango intercuartílico IQR, el semirrango intercuartílico, el mínimo y el máximo
- A partir del resultado se dibuja al instante un diagrama de caja y bigotes (puedes guardarlo como PNG o SVG)
- Los valores atípicos (los menores que \(Q_1 - 1{,}5 \times \mathrm{IQR}\) o los mayores que \(Q_3 + 1{,}5 \times \mathrm{IQR}\)) se detectan automáticamente y se muestran como puntos aparte en el diagrama de caja
- Los cuartiles se calculan con el método de la mediana de las mitades que se enseña en los libros de texto, y también se muestran los pasos (cómo se reparten los datos en una mitad inferior y una mitad superior)
- En esta misma página encontrarás también una explicación sencilla de las fórmulas y las fórmulas listas para copiar en Excel, Hojas de cálculo de Google y Python
¿Para qué sirve este cálculo?
La nota media de la clase por sí sola no dice cómo se reparten las notas del examen. Con los cuartiles puedes leer «entre qué nota y qué nota se sitúa la mitad central del alumnado» y «qué nota hace falta para estar entre el 25 % mejor».
En los informes de notas de los centros y en el análisis de simulacros de examen, se colocan uno junto a otro los diagramas de caja de cada clase o asignatura para comparar de un vistazo las diferencias de distribución.
Con datos como los salarios o los ahorros, unos pocos valores extremadamente grandes tiran de la media hacia arriba, así que «la media» no es lo que tiene una persona típica. Para esos datos, la mediana y el primer y el tercer cuartil dan una imagen más cercana a la vida real. El Instituto Nacional de Estadística (INE), por ejemplo, en la Encuesta Anual de Estructura Salarial publica los salarios como percentil 25, mediana y percentil 75 (es decir, Q1, Q2 y Q3) junto con la media.
Cuando quieres saber dónde te sitúas dentro de todo el grupo, los cuartiles son una vara de medir más fiable que la media.
Cuando buscas valores sospechosos en las medidas de un producto, en las lecturas de un sensor o en un conjunto de datos antes de analizarlo, la regla de 1,5×IQR es una de las referencias más usadas. A diferencia de la media y de la desviación típica, apenas le afectan los propios valores atípicos, lo que la convierte en una vara de medir cómoda para encontrarlos.
Pero un valor atípico no es siempre un error, así que en la práctica no se descarta de forma automática. Primero comprueba la causa (un error al teclear o un fenómeno realmente inusual) y después decide cómo tratarlo.
En los tiempos de atletismo o de natación importa ser regular además de rápido de media. Si colocas los resultados de varios deportistas, o de distintas temporadas, uno junto a otro como diagramas de caja, puedes comparar a la vez la velocidad y la regularidad (lo pequeña que es la caja).
En meteorología y climatología también se usan mucho los diagramas de caja para comparar cuánto varían la temperatura o la lluvia según la ciudad o el mes.
Fórmulas y figuras
Símbolos y términos
Símbolos
| \(Q_1\) | Q uno | El primer cuartil. \(Q\) viene de la inicial de «cuartil». Es el valor que queda aproximadamente a una cuarta parte (25 %) de los datos ordenados, y se halla como la mediana de la mitad inferior. |
| \(Q_2\) | Q dos | El segundo cuartil. Es el valor que queda justo en el centro de todos los datos, es decir, la propia mediana. En un diagrama de caja es la línea que divide la caja. |
| \(Q_3\) | Q tres | El tercer cuartil. Es el valor que queda aproximadamente a tres cuartas partes (75 %) de los datos ordenados, y se halla como la mediana de la mitad superior. |
| \(\mathrm{IQR}\) | I Q R | El rango intercuartílico, por las iniciales del inglés «interquartile range» (el rango entre los cuartiles). Significa \(Q_3 - Q_1\), el ancho que contiene aproximadamente el 50 % central de los datos. En español también se escribe RIC. |
| \(x\) | x | Una letra que representa cada valor de los datos. En esta página aparece en la comprobación de los valores atípicos (como \(x < Q_1 - 1{,}5 \times \mathrm{IQR}\)). |
| \(n\) | n | El número de datos, por la inicial de «número». La forma de tratar la mediana al hallar los cuartiles depende de si \(n\) es par o impar. |
Términos
| cuartil | Los tres valores que dividen los datos ordenados en cuatro partes con el mismo número de valores. De menor a mayor, son el primer cuartil \(Q_1\), el segundo cuartil \(Q_2\) (= la mediana) y el tercer cuartil \(Q_3\). |
| mediana | El valor que queda justo en el centro cuando los datos están ordenados de menor a mayor. Si el número de datos es par, es la media de los dos valores centrales. A diferencia de la media, es una medida de centralización que apenas se ve afectada por valores extremadamente grandes o pequeños. |
| mitad inferior | La primera mitad de los datos (el lado por debajo de la mediana) cuando los datos se reparten por la mediana. Si el número de datos es impar, la propia mediana se deja fuera. La mediana de la mitad inferior es \(Q_1\). |
| mitad superior | La segunda mitad de los datos (el lado por encima de la mediana) cuando los datos se reparten por la mediana. Si el número de datos es impar, la propia mediana se deja fuera. La mediana de la mitad superior es \(Q_3\). |
| rango intercuartílico (IQR) | Significa \(Q_3 - Q_1\) (el IQR, también escrito RIC). Es el ancho que contiene aproximadamente el 50 % central de los datos y se usa para medir la dispersión. Su punto fuerte es que los valores atípicos apenas le afectan. |
| semirrango intercuartílico (desviación cuartil) | El rango intercuartílico dividido entre 2. Es una referencia de a qué distancia, a cada lado de la mediana, se reparte la mitad central de los datos. |
| diagrama de caja (diagrama de caja y bigotes) | Un diagrama que muestra cinco valores, el mínimo, \(Q_1\), la mediana, \(Q_3\) y el máximo (el resumen de cinco números), como una «caja» y unos «bigotes» sobre una recta numérica. Sirve muy bien para comparar la dispersión de varios conjuntos de datos uno junto a otro. En España se estudia en la ESO (2.º–3.º de ESO) y se vuelve a usar en Bachillerato. |
| bigote | Una línea que sale hacia la izquierda o hacia la derecha de la caja en un diagrama de caja. En la forma básica, llega hasta el mínimo o el máximo. En el estilo que muestra los valores atípicos por separado, se detiene en el menor o el mayor de los valores que no son atípicos, y los valores atípicos se dibujan como puntos aparte. |
| valor atípico (outlier) | Un valor extremadamente alejado de los demás. Una referencia muy usada es la regla de 1,5×IQR (los valores menores que \(Q_1 - 1{,}5 \times \mathrm{IQR}\) o mayores que \(Q_3 + 1{,}5 \times \mathrm{IQR}\)). |
| medida de centralización (medida de tendencia central) | Un único número que resume dónde se centran los datos, como la media, la mediana o la moda. Los cuartiles extienden la idea de la mediana a «los puntos que cortan los datos en cuatro partes». |
| rango (recorrido) | El máximo menos el mínimo. Muestra lo dispersos que están todos los datos, pero su punto débil es que un solo valor atípico puede cambiarlo mucho. El rango intercuartílico lo compensa. |
Qué conviene saber de antemano
Esto es lo que te ayuda a usar el cálculo de esta página entendiendo de verdad lo que haces, y no solo pulsando el botón.
Si te atascas, repasar estos temas es el camino más rápido para avanzar.
| Comparar números y la recta numérica (Primaria y 1.º de ESO, 6-13 años) |
|
| Medidas de centralización como la media y la mediana (6.º de Primaria, 11-12 años) |
|
| Diagramas de caja y rango intercuartílico (2.º de ESO, 13-14 años) |
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| Cálculos con decimales y fracciones (5.º y 6.º de Primaria, 10-12 años) |
|
| Análisis de datos (Bachillerato, 16-18 años) |
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Cómo calcularlo con Excel
| Dato 1 (introdúcelos ordenados de menor a mayor) | 2 |
| Dato 2 | 3 |
| Dato 3 | 4 |
| Dato 4 | 5 |
| Dato 5 | 6 |
| Dato 6 | 7 |
| Dato 7 | 7 |
| Dato 8 | 7 |
| Dato 9 | 8 |
| Dato 10 | 10 |
| Mediana Q2 (mediana de todos los datos) | =MEDIANA(B1:B10) |
| Primer cuartil Q1 (mediana de la mitad inferior = los 5 primeros valores) | =MEDIANA(B1:B5) |
| Tercer cuartil Q3 (mediana de la mitad superior = los 5 últimos valores) | =MEDIANA(B6:B10) |
| Rango intercuartílico IQR | =B13-B12 |
| Semirrango intercuartílico | =B14/2 |
| Dato 1 | 2 |
| Dato 2 | 3 |
| Dato 3 | 4 |
| Dato 4 | 5 |
| Dato 5 | 6 |
| Dato 6 | 7 |
| Dato 7 | 7 |
| Dato 8 | 7 |
| Dato 9 | 8 |
| Dato 10 | 10 |
| Q1 (CUARTIL.INC) | =CUARTIL.INC(B1:B10;1) |
| Q2 (CUARTIL.INC) | =CUARTIL.INC(B1:B10;2) |
| Q3 (CUARTIL.INC) | =CUARTIL.INC(B1:B10;3) |
| Primer cuartil Q1 | 4 |
| Tercer cuartil Q3 | 7 |
| Rango intercuartílico IQR | =B2-B1 |
| Límite inferior Q1−1,5×IQR | =B1-1,5*B3 |
| Límite superior Q3+1,5×IQR | =B2+1,5*B3 |
La función CUARTIL.INC de la segunda tabla usa otro método, que interpola entre los valores, así que sus resultados pueden diferir del método de la mediana de las mitades. Con los mismos datos, CUARTIL.INC devuelve Q1 = 4,25, que difiere de Q1 = 4 de la primera tabla (en este ejemplo Q2 = 6,5 y Q3 = 7 coinciden por casualidad). Para comprobar las respuestas de los deberes, usa la primera tabla, o el método que use tu libro de texto.
La tercera tabla da los límites de los valores atípicos: −0,5 para el límite inferior y 11,5 para el superior. Los datos menores que el límite inferior (−0,5) o mayores que el límite superior (11,5) son valores atípicos.
Cómo calcularlo con Hojas de cálculo de Google
| Dato 1 (introdúcelos ordenados de menor a mayor) | 2 |
| Dato 2 | 3 |
| Dato 3 | 4 |
| Dato 4 | 5 |
| Dato 5 | 6 |
| Dato 6 | 7 |
| Dato 7 | 7 |
| Dato 8 | 7 |
| Dato 9 | 8 |
| Dato 10 | 10 |
| Mediana Q2 (mediana de todos los datos) | =MEDIANA(B1:B10) |
| Primer cuartil Q1 (mediana de la mitad inferior = los 5 primeros valores) | =MEDIANA(B1:B5) |
| Tercer cuartil Q3 (mediana de la mitad superior = los 5 últimos valores) | =MEDIANA(B6:B10) |
| Rango intercuartílico IQR | =B13-B12 |
| Semirrango intercuartílico | =B14/2 |
| Dato 1 | 2 |
| Dato 2 | 3 |
| Dato 3 | 4 |
| Dato 4 | 5 |
| Dato 5 | 6 |
| Dato 6 | 7 |
| Dato 7 | 7 |
| Dato 8 | 7 |
| Dato 9 | 8 |
| Dato 10 | 10 |
| Q1 (CUARTIL) | =CUARTIL(B1:B10;1) |
| Q2 (CUARTIL) | =CUARTIL(B1:B10;2) |
| Q3 (CUARTIL) | =CUARTIL(B1:B10;3) |
| Primer cuartil Q1 | 4 |
| Tercer cuartil Q3 | 7 |
| Rango intercuartílico IQR | =B2-B1 |
| Límite inferior Q1−1,5×IQR | =B1-1,5*B3 |
| Límite superior Q3+1,5×IQR | =B2+1,5*B3 |
Cómo calcularlo con Python
# datos (sustitúyelos por tus propios valores separados por comas)
data = [3, 7, 7, 4, 10, 8, 6, 5, 7, 2]
def median(sorted_values):
# mediana de una lista ordenada (si el número de datos es par, la media de los dos valores centrales)
count = len(sorted_values)
middle = count // 2
if count % 2 == 1:
return sorted_values[middle]
return (sorted_values[middle - 1] + sorted_values[middle]) / 2
values = sorted(data)
n = len(values)
lower_half = values[: n // 2] # mitad inferior (si el número de datos es impar, la primera mitad sin la mediana)
upper_half = values[(n + 1) // 2:] # mitad superior (la segunda mitad, de la misma forma)
q1 = median(lower_half)
q2 = median(values)
q3 = median(upper_half)
iqr = q3 - q1
quartile_deviation = iqr / 2
fence_low = q1 - 1.5 * iqr
fence_high = q3 + 1.5 * iqr
outliers = [v for v in values if v < fence_low or v > fence_high]
print(f"Q1 = {q1}, Q2 (mediana) = {q2}, Q3 = {q3}")
print(f"Rango intercuartílico IQR = {iqr}, semirrango intercuartílico = {quartile_deviation}")
print(f"Valores atípicos (regla de 1,5×IQR): {outliers if outliers else 'Ninguno'}")
La fórmula en LaTeX y otras notaciones matemáticas (para copiar)
Q₂ = Med(todos los datos), Q₁ = Med(mitad inferior), Q₃ = Med(mitad superior)
Q_2 = \mathrm{Med}(\text{todos los datos}),\quad Q_1 = \mathrm{Med}(\text{mitad inferior}),\quad Q_3 = \mathrm{Med}(\text{mitad superior})
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" display="block">
<mrow>
<msub><mi>Q</mi><mn>2</mn></msub><mo>=</mo>
<mi>Med</mi><mo>(</mo><mtext>todos los datos</mtext><mo>)</mo>
<mo>,</mo>
<msub><mi>Q</mi><mn>1</mn></msub><mo>=</mo>
<mi>Med</mi><mo>(</mo><mtext>mitad inferior</mtext><mo>)</mo>
<mo>,</mo>
<msub><mi>Q</mi><mn>3</mn></msub><mo>=</mo>
<mi>Med</mi><mo>(</mo><mtext>mitad superior</mtext><mo>)</mo>
</mrow>
</math>
Q_2 = "Med"("todos los datos"), Q_1 = "Med"("mitad inferior"), Q_3 = "Med"("mitad superior")
q2 = Median[data]; q1 = Median[lower]; q3 = Median[upper] (* lower/upper = la mitad inferior y la mitad superior, separadas por la mediana *)
q2 := Statistics:-Median(data); q1 := Statistics:-Median(lower); q3 := Statistics:-Median(upper);
q2 = median(x); q1 = median(lower); q3 = median(upper);
Q_2 = Med(todos los datos), Q_1 = Med(mitad inferior), Q_3 = Med(mitad superior)
IQR = Q₃ − Q₁, semirrango intercuartílico = IQR ÷ 2
\mathrm{IQR} = Q_3 - Q_1,\quad \text{semirrango intercuartílico} = \dfrac{\mathrm{IQR}}{2}
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" display="block">
<mrow>
<mi>IQR</mi><mo>=</mo>
<msub><mi>Q</mi><mn>3</mn></msub>
<mo>−</mo>
<msub><mi>Q</mi><mn>1</mn></msub>
<mo>,</mo>
<mtext>semirrango intercuartílico</mtext><mo>=</mo>
<mfrac><mi>IQR</mi><mn>2</mn></mfrac>
</mrow>
</math>
IQR = Q_3 - Q_1, "semirrango intercuartílico" = IQR / 2
iqr = q3 - q1; quartileDeviation = iqr/2
iqr := q3 - q1; qd := iqr/2;
iqr_value = q3 - q1; qd = iqr_value/2;
IQR = Q_3 − Q_1, semirrango intercuartílico = IQR/2
x < Q₁ − 1,5×IQR o x > Q₃ + 1,5×IQR
x < Q_1 - 1{,}5 \times \mathrm{IQR} \quad \text{o} \quad x > Q_3 + 1{,}5 \times \mathrm{IQR}
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" display="block">
<mrow>
<mi>x</mi><mo><</mo>
<msub><mi>Q</mi><mn>1</mn></msub>
<mo>−</mo>
<mn>1,5</mn><mo>×</mo><mi>IQR</mi>
<mtext> o </mtext>
<mi>x</mi><mo>></mo>
<msub><mi>Q</mi><mn>3</mn></msub>
<mo>+</mo>
<mn>1,5</mn><mo>×</mo><mi>IQR</mi>
</mrow>
</math>
x < Q_1 - 1,5 xx IQR " o " x > Q_3 + 1,5 xx IQR
Select[data, # < q1 - 1.5 iqr || # > q3 + 1.5 iqr &]
select(v -> v < q1 - 1.5*iqr or v > q3 + 1.5*iqr, data);
outliers = x(x < q1 - 1.5*iqr | x > q3 + 1.5*iqr);
x < Q_1 − 1,5×IQR o x > Q_3 + 1,5×IQR
Cómo pedirle a ChatGPT que haga el cálculo
Eres un asistente de cálculo para estadística (análisis de datos). Haz el siguiente cálculo ejecutando realmente código de Python y basa tu respuesta solo en los números del resultado de la ejecución (no respondas con cálculo mental ni suposiciones). Calcula los cuartiles de los siguientes datos con el método de la mediana de las mitades que se enseña en los libros de texto. Datos: 3 ; 7 ; 7 ; 4 ; 10 ; 8 ; 6 ; 5 ; 7 ; 2 El método: ordena los datos de menor a mayor y repártelos por la mediana en una mitad inferior y una mitad superior (si el número de datos es impar, la mediana no se incluye en ninguna de las dos mitades). El primer cuartil Q1 es la mediana de la mitad inferior y el tercer cuartil Q3 es la mediana de la mitad superior. No uses funciones que interpolen, como statistics.quantiles. Muestra cada uno de estos resultados: 1. Los datos ordenados y cómo se reparten en la mitad inferior y la mitad superior 2. Los valores de Q1, la mediana Q2 y Q3 3. El rango intercuartílico IQR y el semirrango intercuartílico 4. Los valores atípicos según la regla de 1,5×IQR (los valores menores que Q1 − 1,5×IQR o mayores que Q3 + 1,5×IQR)
Cómo usar
-
1Introduce los númerosEscribe en los campos los números con los que quieres calcular
-
2CalculaHaz clic en el botón «Calcular»
-
3Consulta el resultadoEl resultado aparece al instante. En la misma página también encontrarás el desarrollo del cálculo y la explicación de la fórmula
Las ventajas de DataChef
Sin conocimientos técnicos: fácil e intuitivo
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