Entrez le rayon de la base et la hauteur du cône. Le volume (1/3 × π × rayon² × hauteur) s’affiche, ainsi que le volume du cylindre de même base et de même hauteur, et la conversion en cm³, L et m³.
Table des matières
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Ce que vous pouvez faire sur cette page
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À quoi sert ce calcul ?
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Mode d'emploi
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Formules et figures
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Symboles et termes
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Ce qu’il est utile de savoir avant de commencer
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Calculer avec Excel
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Calculer avec Google Sheets
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Calculer avec Python
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Écrire la formule en LaTeX et autres langages mathématiques (à copier-coller)
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Faire faire le calcul par ChatGPT
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Les atouts de DataChef
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Fonctions connexes
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Liste des calculatrices NumberChef
Ce que vous pouvez faire sur cette page
- Entrez le rayon de la base et la hauteur, et vous obtenez aussitôt le volume du cône (volume = \(\dfrac{1}{3}\) × π × rayon² × hauteur)
- Le résultat s’affiche aussi sous forme de figure 3D : faites-la tourner avec la souris pour voir à quoi correspond chaque longueur
- Le volume du cylindre de même base et de même hauteur s’affiche aussi (le cône en fait exactement le tiers) : vous voyez ce que dit la formule
- La conversion du volume s’affiche en même temps (en litres et en m³ si vous saisissez des cm)
- Une explication simple de « pourquoi un tiers » et des formules à copier-coller pour Excel, Google Sheets et Python se trouvent aussi sur cette page
À quoi sert ce calcul ?
Le biscuit d’un cornet de glace ou d’une glace à l’italienne est un cône. Pour un cornet de 3 cm de rayon au bord et de 10 cm de profondeur, ce qu’il contient rempli à ras bord vaut \(\dfrac{1}{3} \times \pi \times 3^2 \times 10 \approx 94\,\mathrm{cm^3}\) (environ 94 mL).
Les chiffres montrent qu’en dehors de la boule posée dessus, un cornet contient moins qu’on ne le croit. Les cônes sont partout en cuisine : cornets, moules, poches à douille…
Les gobelets coniques en papier posés à côté des fontaines à eau mesurent souvent environ 3,5 cm de rayon au bord et 9 cm de profondeur. Ils contiennent \(\dfrac{1}{3} \times \pi \times 3{,}5^2 \times 9 \approx 115\,\mathrm{cm^3}\) (environ 115 mL).
Une bonbonne de fontaine de 18,9 L remplit donc environ 163 de ces gobelets (\(18\,900 \div 115{,}5 \approx 163\)). Une estimation comme « combien de personnes peuvent avoir un verre chacune » tient en cette seule formule.
L’intérieur d’un porte-filtre à café conique peut être vu comme un cône d’environ 5 cm de rayon au bord et 8 cm de profondeur. Rempli à ras bord, il contient \(\dfrac{1}{3} \times \pi \times 5^2 \times 8 \approx 209\,\mathrm{cm^3}\) (environ 210 mL).
Vous savez ainsi combien d’eau chaude verser d’un coup, et si vous pouvez préparer deux tasses en une seule fois.
Du sable ou du gravier déchargé d’un camion forme naturellement un tas proche d’un cône (la pente la plus raide qu’il peut garder sans s’ébouler s’appelle l’angle de talus naturel). Si le tas mesure 1,5 m de rayon à la base et 1 m de haut, il contient environ \(\dfrac{1}{3} \times \pi \times 1{,}5^2 \times 1 \approx 2{,}4\,\mathrm{m^3}\).
Un vrai tas n’est pas un cône parfait, c’est donc une estimation. Mais sur les chantiers et en paysagisme, cette formule répond vite à « combien de camions faut-il ? » et « est-ce que ça tiendra sur l’aire de stockage ? ».
Les stratovolcans comme le mont Fuji, au Japon, ont une forme proche d’un cône. En le prenant pour un cône d’environ 20 km de rayon à la base et d’environ 3,3 km de haut au-dessus des terres voisines, son volume est de l’ordre de \(\dfrac{1}{3} \times \pi \times 20^2 \times 3{,}3 \approx 1\,400\,\mathrm{km^3}\).
Une vraie montagne n’est pas un cône parfait, ce n’est donc qu’un ordre de grandeur. Même en volcanologie, on estime souvent le volume d’un édifice volcanique en l’assimilant à un solide simple comme celui-ci.
Formules et figures
Symboles et termes
Symboles
| \(V\) | V | Une lettre souvent utilisée pour le volume, dont c’est l’initiale. Sur cette page, c’est le volume du cône. |
| \(r\) | r | Le rayon du disque de base, initiale de « rayon ». C’est la longueur du centre du cercle jusqu’à son bord, la moitié du diamètre. |
| \(h\) | h | La hauteur du cône (h comme « hauteur »). Elle se mesure perpendiculairement à la base, de la base jusqu’au sommet, et ne se confond pas avec la longueur le long du flanc (la génératrice). |
| \(r^2\) | r au carré | Le nombre \(r\) multiplié par lui-même (\(r \times r\)). Le petit 2 en haut à droite est un exposant qui veut dire « multiplier 2 fois ». |
| \(\pi\) | pi | Le nombre pi : le périmètre d’un cercle divisé par son diamètre. Il vaut environ 3,14159… et ses décimales ne s’arrêtent jamais. On calcule avec 3,14 à l’école primaire, puis on garde la lettre \(\pi\) dans les résultats à partir du collège. |
| \(\mathrm{cm^3}\) | centimètre cube | Une unité de volume. Le volume d’un cube de 1 cm de côté vaut 1 cm³. À ne pas confondre avec le cm² (centimètre carré), qui mesure une aire. |
| \(\mathrm{m^3}\) | mètre cube | Une unité de volume. Le volume d’un cube de 1 m de côté vaut 1 m³, et \(1\,\mathrm{m^3} = 1\,000\,000\,\mathrm{cm^3} = 1\,000\,\mathrm{L}\). |
| \(\mathrm{L}\) | litre | L’unité de volume (de contenance) familière des boissons. Le volume d’un cube de 10 cm de côté vaut 1 L, et \(1\,\mathrm{L} = 1\,000\,\mathrm{cm^3} = 1\,000\,\mathrm{mL}\). |
Termes
| cône | Un solide dont la base est un disque et qui se rétrécit régulièrement jusqu’à un seul point. Un cornet de glace, un chapeau pointu ou un cône de signalisation ont la forme d’un cône. |
| cône de révolution | Un cône dont le sommet est juste au-dessus du centre du disque de base (on l’obtient en faisant tourner un triangle rectangle autour d’un de ses côtés de l’angle droit). C’est le cône des manuels du collège, et c’est lui que traite ce calculateur. Un cône dont le sommet n’est pas au-dessus du centre s’appelle un cône oblique. |
| base | Le disque sur lequel repose le cône. Sa surface (\(\pi r^2\) pour un cône) s’appelle l’aire de la base. |
| sommet | La pointe du cône. La hauteur se mesure de ce point jusqu’à la base, perpendiculairement à celle-ci. |
| génératrice | Le segment qui relie le sommet au bord du disque de base, en ligne droite le long du flanc. Sa longueur vaut \(\sqrt{r^2 + h^2}\) d’après le théorème de Pythagore. Attention à ne pas la confondre avec la hauteur. |
| volume | La place qu’occupe un solide, donnée par un nombre. On la mesure en comptant combien de cubes de 1 cm de côté (1 cm³) tiennent dedans. |
| pi | Le nombre qui indique combien de fois le périmètre d’un cercle contient son diamètre (environ 3,14). Il apparaît dans tous les calculs de figures où intervient un cercle, comme le disque, le cône ou le cylindre. |
Ce qu’il est utile de savoir avant de commencer
Voici ce qu’il est utile de comprendre pour utiliser le calcul de cette page en sachant ce qu’il fait, et pas seulement en appuyant sur le bouton.
| Le volume et ses unités (CM2-6e, 10-12 ans) |
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| L’aire du disque (6e, 11-12 ans) |
|
| Le calcul littéral et le nombre π (5e-4e, 12-14 ans) |
|
| Les solides de l’espace (4e, 13-14 ans) |
|
| La multiplication et la division des nombres décimaux (CM2-6e, 10-12 ans) |
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Calculer avec Excel
| Rayon de la base (cm) | 3 |
| Hauteur (cm) | 10 |
| Volume du cône (cm³) | =PI()*B1^2*B2/3 |
| Rayon de la base (cm) | 3 |
| Hauteur (cm) | 10 |
| Cylindre de même base et de même hauteur (cm³) | =PI()*B1^2*B2 |
| Volume du cône, le tiers du cylindre (cm³) | =B3/3 |
| Volume en cm³ | 94,25 |
| Volume en litres | =B1/1000 |
Dans une formule, « B1 » et « B2 » veulent dire « prendre le nombre de cette cellule ». « PI() » est le nombre pi (3,14159…), « ^ » la puissance (combien de fois on multiplie), « * » la multiplication et « / » la division.
Par exemple, dans le premier tableau, B3 affiche environ 94,25 (= 1/3 × π × 3² × 10), en cm³ car vous avez saisi des cm. Dans le deuxième tableau, B3 affiche environ 282,74 et B4 son tiers, environ 94,25 : vous vérifiez que le cône vaut le tiers du cylindre. Le troisième tableau affiche 0,09425 en B2. Il suffit de remplacer les nombres saisis par les dimensions de votre propre cône.
Calculer avec Google Sheets
| Rayon de la base (cm) | 3 |
| Hauteur (cm) | 10 |
| Volume du cône (cm³) | =PI()*B1^2*B2/3 |
| Rayon de la base (cm) | 3 |
| Hauteur (cm) | 10 |
| Cylindre de même base et de même hauteur (cm³) | =PI()*B1^2*B2 |
| Volume du cône, le tiers du cylindre (cm³) | =B3/3 |
| Volume en cm³ | 94,25 |
| Volume en litres | =B1/1000 |
Calculer avec Python
import math
radius = 3 # rayon de la base (en cm dans cet exemple)
height = 10 # hauteur (dans la même unité que le rayon)
volume = math.pi * radius ** 2 * height / 3 # volume du cône (unité saisie au cube ; ici en cm3)
volume_l = volume / 1000 # pour des cm saisis, le volume converti en litres
print(f"Volume du cône : {volume} cm3")
print(f"En litres : {volume_l} L")
Écrire la formule en LaTeX et autres langages mathématiques (à copier-coller)
V = (1/3)πr²h
V = \frac{1}{3} \pi r^{2} h
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" display="block">
<mrow>
<mi>V</mi>
<mo>=</mo>
<mfrac><mn>1</mn><mn>3</mn></mfrac>
<mi>π</mi>
<msup><mi>r</mi><mn>2</mn></msup>
<mi>h</mi>
</mrow>
</math>
V = 1/3 pi r^2 h
Pi*r^2*h/3
V := (1/3)*Pi*r^2*h;
V = (1/3)*pi*r^2*h;
V = (1/3)πr^2 h
V = πr²h ÷ 3
V = \frac{\pi r^{2} h}{3}
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" display="block">
<mrow>
<mi>V</mi>
<mo>=</mo>
<mfrac>
<mrow><mi>π</mi><msup><mi>r</mi><mn>2</mn></msup><mi>h</mi></mrow>
<mn>3</mn>
</mfrac>
</mrow>
</math>
V = (pi r^2 h)/3
Pi*r^2*h/3
V := Pi*r^2*h/3;
V = pi*r^2*h/3;
V = πr^2 h/3
V[L] = V[cm³] ÷ 1000
V_{\mathrm{L}} = V_{\mathrm{cm^3}} \div 1000
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" display="block">
<mrow>
<msub><mi>V</mi><mi mathvariant="normal">L</mi></msub>
<mo>=</mo>
<msub><mi>V</mi><mrow><msup><mi mathvariant="normal">cm</mi><mn>3</mn></msup></mrow></msub>
<mo>÷</mo>
<mn>1000</mn>
</mrow>
</math>
V_(L) = V_(cm^3) -: 1000
vCm3/1000
vL := vCm3/1000;
v_l = v_cm3/1000;
V(L) = V(cm³)/1000
Faire faire le calcul par ChatGPT
Vous êtes un assistant de calcul en mathématiques. Faites le calcul suivant en exécutant réellement du code Python, et appuyez votre réponse uniquement sur les nombres obtenus à l’exécution (ne répondez pas de tête ni au jugé). Un cône a une base de 3 cm de rayon et une hauteur de 10 cm. Calculez : 1. Le volume de ce cône en cm³ (V = 1/3 × π × rayon² × hauteur) 2. Ce volume converti en litres (L) Montrez les formules utilisées et les nombres obtenus à l’exécution.
Mode d'emploi
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1Saisissez vos nombresTapez les nombres à calculer dans les champs de saisie
-
2CalculezAppuyez sur le bouton « Calculer »
-
3Lisez le résultatLe résultat s’affiche aussitôt. La même page explique aussi le raisonnement et la formule
Les atouts de DataChef
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