Saisissez les deux valeurs connues parmi la vitesse, la distance et le temps. La troisième est calculée, avec la conversion de la vitesse en m/min et en m/s.
Table des matières
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Ce que vous pouvez faire sur cette page
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À quoi sert ce calcul ?
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Mode d'emploi
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Formule
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Symboles et termes
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Ce qu’il est utile de savoir avant de commencer
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Calculer avec Excel
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Calculer avec Google Sheets
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Calculer avec Python
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Écrire la formule en LaTeX et autres langages mathématiques (à copier-coller)
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Faire faire le calcul par ChatGPT
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Les atouts de DataChef
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Fonctions connexes
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Liste des calculatrices NumberChef
Ce que vous pouvez faire sur cette page
- Saisissez deux valeurs parmi la vitesse, la distance et le temps : la troisième est calculée aussitôt
- Le temps se saisit en heures, minutes et secondes (on peut aussi saisir seulement « 90 minutes » ou « 20 secondes »)
- En plus de la vitesse en km/h, le résultat donne sa conversion en mètres par minute (m/min) et en mètres par seconde (m/s)
- Une explication simple des formules et des formules à copier-coller pour Excel, Google Sheets et Python sont réunies sur cette page
À quoi sert ce calcul ?
Si votre destination est à 200 km et que vous roulez en moyenne à 80 km/h, le trajet dure \(200 \div 80 = 2{,}5\) heures, soit 2 h 30.
Ajoutez le temps des pauses et des bouchons pour choisir l’heure de départ. L’heure d’arrivée estimée par le GPS ou l’application de navigation se calcule de la même façon, en additionnant le temps de chaque tronçon selon sa vitesse prévue.
Pour boucler un marathon (42,195 km) en 3 h 30, il faut une vitesse moyenne de \(42{,}195 \div 3{,}5 \approx 12{,}06\) km/h (environ 12,1 km/h).
Les coureurs la traduisent en allure, en « minutes par kilomètre » (ici environ 4 min 59 s par km), et gèrent leur effort en regardant leur montre. La formule de la vitesse est la base de tout plan d’entraînement.
Supposons qu’un TGV relie deux villes distantes de 450 km en 2 h 30. Sa vitesse moyenne est de \(450 \div 2{,}5 = 180\) km/h.
C’est bien moins que sa vitesse maximale sur ligne à grande vitesse (souvent 300 km/h), car le temps de parcours comprend les accélérations, les ralentissements et les arrêts en gare. C’est avec cette vitesse moyenne, arrêts compris, que l’on construit les horaires.
Si la météo annonce « la tempête se déplace vers le nord-est à 20 km/h » et qu’elle se trouve à 300 km, on peut estimer qu’elle arrivera dans \(300 \div 20 = 15\) heures environ (les tempêtes changent de vitesse et de direction : ce n’est qu’un ordre de grandeur).
« Faut-il se préparer ce soir, ou demain matin suffit-il ? » La formule de la vitesse aide à réfléchir soi-même au bon moment pour agir.
Les annonces immobilières indiquent souvent « à 10 minutes à pied de la gare ». Une vitesse de marche habituelle est d’environ 4,8 km/h, soit 80 m/min : 10 minutes représentent donc \(80 \times 10 = 800\) m.
Les feux rouges et les montées ne sont pas comptés : en réalité, cela peut prendre un peu plus. Avec la formule de la vitesse, vous pouvez prendre la distance sur une carte et estimer vous-même votre temps de marche.
Formule
Symboles et termes
Symboles
| \(v\) | v | Le symbole de la vitesse, initiale de « vitesse » (et du latin velocitas). (Exemple : à 50 km/h, \(v = 50\)) |
| \(d\) | d | Le symbole de la distance, initiale de « distance ». (Exemple : pour 150 km, \(d = 150\)) |
| \(t\) | t | Le symbole du temps, initiale de « temps ». (Exemple : pour 3 heures, \(t = 3\)) |
| \(\mathrm{km/h}\) | kilomètre par heure | Une unité de vitesse : le nombre de kilomètres parcourus en 1 heure. « 40 kilomètres par heure » et « 40 km/h » veulent dire la même chose. La barre oblique (/) signifie « par ». On dit souvent « 40 kilomètres-heure » à l’oral. |
| \(\mathrm{m/s}\) | mètre par seconde | Une unité de vitesse : le nombre de mètres parcourus en 1 seconde. C’est l’unité de vitesse du Système international, utilisée en physique-chimie. |
Termes
| vitesse | La distance parcourue par unité de temps (par heure, par minute, par seconde…). C’est l’exemple type de grandeur quotient étudié au collège. |
| distance | La longueur réellement parcourue. À proprement parler, la distance à vol d’oiseau entre deux points et la distance le long de la route peuvent différer ; la formule de la vitesse utilise la distance réellement parcourue. |
| km/h (kilomètre par heure) | La vitesse exprimée par la distance parcourue en 1 heure. La même vitesse donne des nombres différents selon l’unité (36 km/h = 600 m/min = 10 m/s). |
| m/min (mètre par minute) | La vitesse exprimée par la distance parcourue en 1 minute. La même vitesse donne des nombres différents selon l’unité (36 km/h = 600 m/min = 10 m/s). |
| m/s (mètre par seconde) | La vitesse exprimée par la distance parcourue en 1 seconde. La même vitesse donne des nombres différents selon l’unité (36 km/h = 600 m/min = 10 m/s). |
| grandeur quotient | Une grandeur obtenue en divisant deux grandeurs, qui compare des quantités « pour 1 ». Outre la vitesse, la densité de population (habitants par km²) et la consommation de carburant (litres pour 100 km) en sont aussi. |
| vitesse moyenne | La vitesse obtenue par « distance totale ÷ temps total », qui lisse les variations de vitesse en cours de route. Les véhicules accélèrent, ralentissent et s’arrêtent sans cesse : la vitesse qu’on calcule est donc normalement une vitesse moyenne. |
| allure | Le temps par unité de distance, en minutes par kilomètre, utilisé par les coureurs et les marcheurs. C’est l’inverse de la vitesse : 12 km/h correspondent à une allure de 5 minutes par kilomètre (60 ÷ 12 = 5). |
Ce qu’il est utile de savoir avant de commencer
Voici ce qui aide à utiliser le calcul de cette page en le comprenant vraiment, et pas seulement en appuyant sur le bouton.
| Vitesse et grandeurs quotients (CM2-4e, 10-14 ans) |
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| Le lien entre division et multiplication (CE2-CM1, 8-10 ans) |
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| Conversions d’unités de longueur et de durée (CE1-CM1, 7-10 ans) |
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| Calculer avec des nombres décimaux (CM1-6e, 9-12 ans) |
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Calculer avec Excel
| Distance d (km) | 100 |
| Temps t (heures) | 2 |
| Vitesse v (km/h) | =B1/B2 |
| Vitesse v (km/h) | 40 |
| Temps t (heures) | 3 |
| Distance d (km) | =B1*B2 |
| Distance d (km) | 150 |
| Vitesse v (km/h) | 50 |
| Temps t (heures) | =B1/B2 |
| Vitesse (km/h) | 36 |
| Convertie en m/min | =B1*1000/60 |
| Convertie en m/s | =B1*1000/3600 |
Dans le premier tableau, par exemple, saisissez la distance 100 en B1 et le temps 2 en B2 : B3 affiche la vitesse 50 (km/h). « / » est la division et « * » la multiplication.
Le quatrième tableau sert aux conversions. Saisissez 36 km/h en B1 : vous obtenez en même temps 600 m/min et 10 m/s.
Calculer avec Google Sheets
| Distance d (km) | 100 |
| Temps t (heures) | 2 |
| Vitesse v (km/h) | =B1/B2 |
| Vitesse v (km/h) | 40 |
| Temps t (heures) | 3 |
| Distance d (km) | =B1*B2 |
| Distance d (km) | 150 |
| Vitesse v (km/h) | 50 |
| Temps t (heures) | =B1/B2 |
| Vitesse (km/h) | 36 |
| Convertie en m/min | =B1*1000/60 |
| Convertie en m/s | =B1*1000/3600 |
Calculer avec Python
distance_km = 150 # distance (km)
speed_kmh = 50 # vitesse (km/h)
time_hours = distance_km / speed_kmh # temps nécessaire (heures)
speed_m_per_min = speed_kmh * 1000 / 60 # converti en m/min
speed_m_per_sec = speed_kmh * 1000 / 3600 # converti en m/s
hours = int(time_hours) # partie entière = heures
minutes = round((time_hours - hours) * 60) # partie décimale x 60 = minutes
print(f"Temps nécessaire : {time_hours} heures ({hours} h {minutes} min)")
print(f"Vitesse convertie : {speed_m_per_min} m/min / {speed_m_per_sec} m/s")
Écrire la formule en LaTeX et autres langages mathématiques (à copier-coller)
v = d ÷ t
v = \dfrac{d}{t}
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" display="block">
<mrow>
<mi>v</mi>
<mo>=</mo>
<mfrac><mi>d</mi><mi>t</mi></mfrac>
</mrow>
</math>
v = d / t
d / t
v := d / t;
v = d / t;
v = d / t
d = v × t
d = v t
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" display="block">
<mrow>
<mi>d</mi>
<mo>=</mo>
<mi>v</mi>
<mo>⁢</mo>
<mi>t</mi>
</mrow>
</math>
d = v * t
v * t
d := v * t;
d = v * t;
d = v t
t = d ÷ v
t = \dfrac{d}{v}
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" display="block">
<mrow>
<mi>t</mi>
<mo>=</mo>
<mfrac><mi>d</mi><mi>v</mi></mfrac>
</mrow>
</math>
t = d / v
d / v
t := d / v;
t = d / v;
t = d / v
v[m/s] = v[km/h] × 1000 ÷ 3600
v_{\mathrm{m/s}} = v_{\mathrm{km/h}} \times \dfrac{1000}{3600}
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" display="block">
<mrow>
<msub><mi>v</mi><mtext>m/s</mtext></msub>
<mo>=</mo>
<msub><mi>v</mi><mtext>km/h</mtext></msub>
<mo>×</mo>
<mfrac><mn>1000</mn><mn>3600</mn></mfrac>
</mrow>
</math>
v_(m/s) = v_(km/h) * 1000 / 3600
v * 1000 / 3600
v_ms := v_kmh * 1000 / 3600;
v_ms = v_kmh * 1000 / 3600;
v_(m/s) = v_(km/h) × 1000 / 3600
Faire faire le calcul par ChatGPT
Tu es un assistant de calcul de vitesse, distance et temps. Fais le calcul suivant en exécutant réellement du code Python, et appuie ta réponse uniquement sur les nombres obtenus à l’exécution (ne réponds pas de tête ni au jugé). Une voiture parcourt 150 km à 50 km/h. Calcule chacun des éléments suivants : 1. Le temps nécessaire (donne-le aussi sous la forme « X h Y min ») 2. Cette vitesse convertie en mètres par minute (m/min) 3. Cette vitesse convertie en mètres par seconde (m/s) Indique les formules utilisées et les nombres obtenus à l’exécution.
Mode d'emploi
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1Saisissez vos nombresTapez les nombres à calculer dans les champs de saisie
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2CalculezAppuyez sur le bouton « Calculer »
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3Lisez le résultatLe résultat s’affiche aussitôt. La même page explique aussi le raisonnement et la formule
Les atouts de DataChef
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