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開根號計算機(平方根、立方根、n 次方根)

請輸入「幾次方根(根指數 n)」和「根號裡的數 a」。下方的數學式和輸入欄是連動的,直接改寫根號左上方的根指數或裡面的數也能計算。根指數填 2 就是平方根(√a),填 3 就是立方根(∛a)。

根指數 n 請輸入 0 以外的數(也可以用 2.5 這樣的小數或負數)。只有根指數 n 是正的奇數(1、3、5…)時,根號裡的數 a 才能填負數。
計算結果
在左邊的輸入欄填入「幾次方根」和數,按下「計算」,結果就會顯示在這裡。

這個頁面可以做什麼

  • 只要輸入「幾次方根(根指數 \(n\))」和「根號裡的數 \(a\)」,從 \(\sqrt{27}\) 這樣的平方根到立方根、\(n\) 次方根,都能在這一頁算出來
  • 根指數填 2 就是平方根(\(\sqrt{a}\)),填 3 就是立方根(\(\sqrt[3]{a}\))。也支援 2.5 這樣的小數或負數的根指數
  • 像 \(\sqrt[3]{-8} = -2\) 這樣「負數的奇數次方根」也能直接計算
  • 淺顯易懂的公式解說,以及可直接複製到 Excel、Google 試算表、Python 的公式,也都整理在這個頁面
正數的平方根有 \(+\sqrt{a}\) 和 \(-\sqrt{a}\) 兩個,這個計算機顯示的是根號的值(正的那一個)。負數的偶數次方根(負數的平方根等)在實數範圍內不存在,所以無法計算。

這個計算有什麼用?

由面積、體積反推邊長(生活、DIY)

想做一個面積 27 m² 的正方形花圃時,邊長是 \(\sqrt{27} \approx 5.2\)(約 5.2 m)。容量 64 L(=64000 cm³)的正方體水族箱,邊長是 \(\sqrt[3]{64000} = 40\)(40 cm)。
從「相乘的結果」回到「原來的長度」的計算全都是方根,在佈置庭院、收納、挑選水族箱等面積或體積先決定的場合都用得到。

求資產或營收的「年平均成長率」(理財)

資產 10 年變成 2 倍時,等於每年增加多少 %?——答案是 10 次方根,\(\sqrt[10]{2} \approx 1.0718\),也就是年平均約 7.2%。
基金的績效報告和企業的營收成長率(CAGR=年複合成長率),正是用這個「n 年倍率的 n 次方根」計算。可以親手確認複利的世界,是和理財判斷直接相關的式子。

影印紙 A4、A3「形狀相同」是因為 \(\sqrt{2}\)(生活中的設計)

A 系列、B 系列的紙張,長寬比設計成 \(1 : \sqrt{2}\)(約 1.414 倍)。這個比例對折後(A3→A4→A5…)形狀完全相同,所以放大、縮小影印都能剛好放進去。
這是「平方後等於 2 的數」這個平方根的性質,決定了文具這種日常用品尺寸的例子。

鋼琴的音階是由「2 的 12 次方根」構成的(音樂)

高八度的音,頻率剛好是 2 倍。現代的樂器把中間平均分成 12 個半音,每升高一個半音,頻率就變成 \(\sqrt[12]{2} \approx 1.0595\) 倍(十二平均律)。
鋼琴的調音和合成器的音色製作,都以這個「2 的 12 次方根」為基準。KTV 按一次升降 Key 的按鈕,換算成頻率也是這個倍率。

算出資料的分散程度(標準差)的最後一步(統計、品管)

分析考試成績、工廠品管用的標準差,是用「變異數(差距平方的平均)的平方根」計算。變異數是 9 分² 的話,標準差就是 \(\sqrt{9} = 3\) 分。
要把平方計算出來的量換回原本的單位,一定要用平方根。民意調查的誤差、產品的規格範圍等,凡是用到統計的地方,都在進行這個計算。

公式

\(n\) 次方根的定義(\(n\) 次方後變回 \(a\) 的數)
數學寫法 (一般的數學式)
\(b\) \(n\) \(=\) \(a\)
文字寫法 (把符號換成文字的公式)
① \(b\):\(a\) 的 \(n\) 次方根 ② \(n\):根指數 \(=\) ③ \(a\):根號裡的數
用文字讀公式
① 把 \(b\):\(a\) 的 \(n\) 次方根
② 自乘 \(n\):根指數 次,
③ 剛好會變回 \(a\):根號裡的數
簡單範例
27 的立方根是 3。確認「3 乘 3 次會變回 27」:
27 的立方根(3) 根指數(3 次方) \(=\) 根號裡的數(27)
\(3 \times 3 \times 3 = 27\)
思考重點
「\(a\) 的 \(n\) 次方根」就是「\(n\) 次方後等於 \(a\) 的數」,符號寫成 \(\sqrt[n]{a}\)。它剛好是乘方(次方)的反向計算,記成「乘方的逆運算」就容易理解。 寫在根號左上方的小數字就是根指數 \(n\),只有 \(n = 2\)(平方根)時依慣例省略,寫成 \(\sqrt{a}\)。\(n = 3\) 的 \(\sqrt[3]{a}\) 叫做立方根。
用指數表示方根(\(\sqrt[n]{a} = a^{1/n}\))
數學寫法 (一般的數學式)
\(\sqrt[n]{a}\) \(=\) \(a\) \(1/n\)
文字寫法 (把符號換成文字的公式)
③ \(\sqrt[n]{a}\):\(a\) 的 \(n\) 次方根 \(=\) ① \(a\):根號裡的數 ② \(\frac{1}{n}\):指數
用文字讀公式
① 把 \(a\):根號裡的數
② 乘 \(\frac{1}{n}\):指數(\(n\) 分之 1) 次方,
③ 就得到 \(\sqrt[n]{a}\):\(a\) 的 \(n\) 次方根
簡單範例
把 \(\sqrt{27}\)(27 的平方根)改寫成指數的形式來計算:
27 的平方根 \(\sqrt{27}\) \(=\) 根號裡的數(27) 指數(1/2)
\(27^{1/2} = \sqrt{27} \approx 5.196\)
思考重點
計算機、Excel、程式語言常常無法輸入根號,所以會改寫成這個「\(\frac{1}{n}\) 次方」的形式來計算(例如:\(\sqrt[3]{10} = 10^{1/3}\))。這個計算機內部也是用這個式子計算。 指數可以推廣到 \(\frac{1}{n}\) 這樣的分數,是因為指數律 \((a^{1/n})^n = a^{n \times (1/n)} = a^1 = a\) 成立——這正是「\(n\) 次方後變回 \(a\)」這個 \(n\) 次方根的定義。根指數 \(n\) 不只是 2 或 3,像 2.5 這樣的小數或負數,也都能當成「\(\frac{1}{n}\) 次方」來理解(這時只限 \(a > 0\))。
負數的方根(只有根指數是奇數時)
數學寫法 (一般的數學式)
\(\sqrt[n]{-a}\) \(=\) \(-\sqrt[n]{a}\)
文字寫法 (把符號換成文字的公式)
② \(\sqrt[n]{-a}\):負數 \(-a\) 的 \(n\) 次方根 \(=\) ① \(-\sqrt[n]{a}\):加上負號的數
用文字讀公式
① 根指數 \(n\) 是奇數時, \(-\sqrt[n]{a}\):正數 \(a\) 的 \(n\) 次方根加上負號 就是
② \(\sqrt[n]{-a}\):負數 \(-a\) 的 \(n\) 次方根
簡單範例
\(-8\) 的立方根,先求 \(8\) 的立方根 \(\sqrt[3]{8} = 2\),再加上負號:
−8 的立方根 \(\sqrt[3]{-8}\) \(=\) 8 的立方根(2)加上負號
\(\sqrt[3]{-8} = -\sqrt[3]{8} = -2\)
\((-2) \times (-2) \times (-2) = -8\)
思考重點
負數乘奇數次仍然是負的(例如:\((-2)^3 = -8\)),所以負數也有奇數次方根。 另一方面,負數乘偶數次一定變成正的(例如:\((-2)^2 = +4\)),所以「平方後等於 \(-4\) 的實數」不存在,負數的偶數次方根(負數的平方根等)在實數範圍內無法計算。這個計算機只有在「根指數是奇數時」才能在根號裡填負數,就是這個原因。
用手算逼近平方根的方法(反覆取平均)
數學寫法 (一般的數學式)
\(b'\) \(=\) \((\) \(b\) \(+\) \(a \div b\) \()\) \(\div\) \(2\)
文字寫法 (把符號換成文字的公式)
④ \(b'\):新的估計值 \(=\) \((\) ① \(b\):目前的估計值 \(+\) ② \(a \div b\):根號裡的數 ÷ 目前的估計值 \()\) \(\div\) ③ 2(取兩者的平均)
用文字讀公式
① 把 \(b\):目前的估計值
② 和 \(a \div b\):根號裡的數 ÷ 目前的估計值 相加,
③ 再除以 2(取兩者的平均) ,
④ 就得到 \(b'\):新的估計值 (重複越多次,越接近真正的平方根)
簡單範例
從估計值 \(b = 5\) 開始,把 \(\sqrt{27}\)(答案約 5.196)改良 1 次:
新的估計值 \(=\) \((\) 目前的估計值(5) \(+\) 27 ÷ 5(= 5.4) \()\) \(\div\) 2
\((5 + 27 \div 5) \div 2 = (5 + 5.4) \div 2 = 5.2\)
\(5.2 \times 5.2 = 27.04 \approx 27\)
思考重點
估計值 \(b\) 比真正的平方根小時,\(a \div b\) 反而會太大,反過來也一樣。真正的平方根一定在這兩個數之間,所以取平均就能一口氣逼近——這就是這個方法的原理。把上面的例子再做一次,得到 \((5.2 + 27 \div 5.2) \div 2 = 5.19615\cdots\),已經準確到小數第 5 位。 電腦和計算機求平方根的方法(牛頓法)也是以這個想法為基礎。\(n\) 次方根則是改變取平均的方式,用 \(b' = \{(n-1) \times b + a \div b^{n-1}\} \div n\) 扮演同樣的角色。
方根是求「n 次方後變回 a 的數」,也就是乘方(次方)的反向計算。計算時基本上改寫成「a 的 1/n 次方」,負數的方根只有在根指數是奇數時才存在於實數中。

符號與用語解說

符號

\(\sqrt{a}\) 根號 a \(a\) 的平方根(平方後等於 \(a\)、大於或等於 0 的數)。根號左上方的 2 依慣例省略。(例:\(\sqrt{27} \approx 5.196\))
\(\sqrt[3]{a}\) a 的立方根 3 次方後等於 \(a\) 的數。(例:\(\sqrt[3]{27} = 3\),\(\sqrt[3]{-8} = -2\))
\(\sqrt[n]{a}\) a 的 n 次方根 \(n\) 次方後等於 \(a\) 的數。根號左上方的小 \(n\) 是根指數(幾次方根)。
\(a^{1/n}\) a 的 n 分之 1 次方 把和 \(\sqrt[n]{a}\) 相同的值寫成指數的形式。計算機和程式語言用這個形式計算。
\(b'\) b prime 手算反覆法中的「新的估計值」。表示把 \(b\) 改良一步後的值,在符號加上撇號(prime)來區別。

用語

乘方
(次方)
把同一個數連乘好幾次的計算。像 \(2^3 = 2 \times 2 \times 2 = 8\) 這樣,右上方的小數字(指數)表示相乘的次數。
方根 \(n\) 次方後等於 \(a\) 的數(\(\sqrt[n]{a}\)),是平方根、立方根、\(n\) 次方根的總稱,剛好是乘方的反向計算。
平方根 平方後等於 \(a\) 的數。正數的平方根有 \(+\sqrt{a}\) 和 \(-\sqrt{a}\) 兩個,根號 \(\sqrt{a}\) 表示正的那一個。求平方根的計算叫做開平方。在國中八年級學到。
立方根 3 次方後等於 \(a\) 的數(\(\sqrt[3]{a}\))。由正方體的體積求邊長時會用到。
根指數 表示「幾次方根」的數 \(n\),寫在根號的左上方。根指數 2 是平方根,根指數 3 是立方根。
指數 寫在數的右上方、表示「乘幾次」的小數字。把指數推廣到 \(\frac{1}{n}\) 這樣的分數,就能把方根寫成乘方的形式(\(a^{1/n}\))。
開平方 求平方根的計算,也就是俗稱的「開根號」。用直式求平方根的傳統方法叫做「開平方法」。
無理數 像 \(\sqrt{2} = 1.41421356\cdots\) 這樣,無法用分數表示(小數無限延續且不循環)的數。開不盡的方根就是無理數。
牛頓法 「用公式一點一點改良估計值並反覆進行」來逼近方程式答案的計算方法,是電腦快速求平方根和方根的基礎。

建議先了解的基礎知識

為了能「理解意義」地使用這個頁面的計算,這裡整理了建議先了解的基礎知識。

乘方與指數(國中七年級以上,12 歲~)
  • 知道右上方的小數字(指數)表示「相乘的次數」,例如 \(2^3 = 2 \times 2 \times 2 = 8\)
  • 聽到方根是「乘方的逆運算」時,能想像出反向的關係
平方根(國中八年級,13~14 歲)
  • 能把 \(\sqrt{a}\) 理解成「平方後等於 \(a\) 的數」
  • 知道正數的平方根有 \(+\sqrt{a}\) 和 \(-\sqrt{a}\) 兩個,根號表示正的那一個
  • 知道像 \(\sqrt{2} = 1.41421356\cdots\) 這樣開不盡的平方根(無理數),可以用近似的小數表示
負數的乘法(國中七年級,12~13 歲)
  • 知道負 × 負 = 正
  • 知道負數乘奇數次仍是負的,乘偶數次會變成正的
小數的乘法(國小五~六年級,10~12 歲)
  • 會做 \(5.2 \times 5.2\) 這樣小數和小數的乘法(驗算時會用到)

用 Excel 計算的方法

把下方表格整個複製,貼到 Excel 的 A1 儲存格就能直接使用。
求「平方根(√a)」的表格
根號裡的數 a 27
平方根 √a =SQRT(B1)
求「立方根」的表格
根號裡的數 a 27
立方根 =B1^(1/3)
求「n 次方根」的表格
根指數 n(幾次方根) 8
根號裡的數 a 15
n 次方根 =B2^(1/B1)
第一個表格在 B2 顯示 27 的平方根(約 5.196),第二個表格在 B2 顯示 27 的立方根(3),第三個表格在 B3 顯示 15 的 8 次方根(約 1.403)。
SQRT 是平方根專用的函數,立方根和 n 次方根要用「^(1/n)」(1/n 次方)。「^」是乘方(幾次方)的符號。
注意:根號裡的數是負數時,Excel 就算用「^(1/3)」也會出現錯誤(#NUM!)。負數的奇數次方根,請像「=-((-B1)^(1/3))」這樣先把負號拿掉再計算(Excel 會先計算負號再計算乘方,省略外側的括號仍會出現錯誤)。

用 Google 試算表計算的方法

把下方表格整個複製,貼到 Google 試算表的 A1 儲存格就能直接使用。
求「平方根(√a)」的表格
根號裡的數 a 27
平方根 √a =SQRT(B1)
求「立方根」的表格
根號裡的數 a 27
立方根 =B1^(1/3)
求「n 次方根」的表格
根指數 n(幾次方根) 8
根號裡的數 a 15
n 次方根 =B2^(1/B1)
和 Excel 相同的公式可以直接使用。把表格整個複製貼到 A1 儲存格,再把輸入欄的數值改成您自己的數即可。
Google 試算表也一樣,根號裡的數是負數時會出現錯誤。負數的奇數次方根,請像「=-((-B1)^(1/3))」這樣先把負號拿掉再計算(負號會比乘方先計算,省略外側的括號仍會出現錯誤)。

用 Python 計算的方法

number = 27   # 根號裡的數 a
degree = 3    # 幾次方根(根指數 n)

root = number ** (1 / degree)   # n 次方根 = a 的 (1/n) 次方
print(f"{number} 的 {degree} 次方根:{root}")

# 負數的奇數次方根,要先把負號拿掉再計算
# (直接把負數做 (1/3) 次方,Python 會傳回複數)
negative_number = -8
odd_degree = 3
negative_root = -((-negative_number) ** (1 / odd_degree))
print(f"{negative_number} 的 {odd_degree} 次方根:{negative_root}")
只用標準函式庫就能執行。「**」是乘方的符號,(1/n) 次方就是 n 次方根。把開頭的數和根指數改寫後執行。負數的奇數次方根,要像範例這樣先把負號拿掉再計算。

用 LaTeX 等數學式語言的寫法(可直接複製)

\(n\) 次方根的定義(\(n\) 次方後變回 \(a\) 的數)
ⁿ√a = b ⟺ bⁿ = a
\sqrt[n]{a} = b \iff b^{n} = a
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" display="block">
  <mrow>
    <mroot><mi>a</mi><mi>n</mi></mroot>
    <mo>=</mo>
    <mi>b</mi>
    <mo>&#x27FA;</mo>
    <msup><mi>b</mi><mi>n</mi></msup>
    <mo>=</mo>
    <mi>a</mi>
  </mrow>
</math>
root(n)(a) = b iff b^n = a
Surd[a, n]
b := root(a, n);
b = nthroot(a, n);
√(n&a) = b ⟺ b^n = a
用指數表示方根(\(\sqrt[n]{a} = a^{1/n}\))
ⁿ√a = a^(1/n)
\sqrt[n]{a} = a^{1/n}
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" display="block">
  <mrow>
    <mroot><mi>a</mi><mi>n</mi></mroot>
    <mo>=</mo>
    <msup>
      <mi>a</mi>
      <mrow><mn>1</mn><mo>/</mo><mi>n</mi></mrow>
    </msup>
  </mrow>
</math>
root(n)(a) = a^(1/n)
a^(1/n)
b := a^(1/n);
b = a^(1/n);
√(n&a) = a^(1/n)
負數的方根(只有根指數是奇數時)
ⁿ√(−a) = −(ⁿ√a)
\sqrt[n]{-a} = -\sqrt[n]{a}
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" display="block">
  <mrow>
    <mroot>
      <mrow><mo>&#x2212;</mo><mi>a</mi></mrow>
      <mi>n</mi>
    </mroot>
    <mo>=</mo>
    <mo>&#x2212;</mo>
    <mroot><mi>a</mi><mi>n</mi></mroot>
  </mrow>
</math>
root(n)(-a) = -root(n)(a)
Surd[-a, n]
b := surd(-a, n);
b = nthroot(-a, n);
√(n&−a) = −√(n&a)
用手算逼近平方根的方法(反覆取平均)
b′ = (b + a ÷ b) ÷ 2
b' = \dfrac{1}{2}\left( b + \dfrac{a}{b} \right)
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" display="block">
  <mrow>
    <msup><mi>b</mi><mo>&#x2032;</mo></msup>
    <mo>=</mo>
    <mfrac>
      <mrow>
        <mi>b</mi>
        <mo>+</mo>
        <mfrac><mi>a</mi><mi>b</mi></mfrac>
      </mrow>
      <mn>2</mn>
    </mfrac>
  </mrow>
</math>
b' = (b + a/b)/2
(b + a/b)/2
bnew := (b + a/b)/2;
b_new = (b + a/b)/2;
b′ = (b + a/b)/2

請 ChatGPT  幫忙計算的方法

你是數字計算助理。請務必實際執行 Python 程式碼來進行以下計算,並只根據執行結果的數值回答(不要用心算或猜測作答)。

請分別求出以下的方根。
1. 27 的平方根
2. 10 的立方根
3. 15 的 8 次方根
4. −8 的立方根(負數的奇數次方根,請先把負號拿掉再計算)

請列出計算所用的公式和執行結果的數值。

使用方法
  1. 1
    輸入數值
    在輸入欄中輸入要計算的數值
  2. 2
    計算
    按下「計算」按鈕
  3. 3
    查看結果
    計算結果會立即顯示。計算的思路和公式的解說,也都能在同一個頁面查看
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