Wählen Sie die Art des Punktes und die Dimension und geben Sie dann die Koordinaten der beiden Punkte A und B sowie das Verhältnis m:n ein. Die Formel unten ist mit den Eingabefeldern verbunden, Sie können die Koordinaten oder das Verhältnis also auch direkt in der Formel ändern.
Inhaltsverzeichnis
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Was Sie auf dieser Seite tun können
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Wofür ist diese Berechnung nützlich?
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Anleitung
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Formeln und Abbildungen
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Symbole und Begriffe
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Was Sie vorab wissen sollten
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Mit Excel berechnen
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Mit Google Tabellen berechnen
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Mit Python berechnen
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Die Formel in LaTeX und anderen mathematischen Schreibweisen (zum Kopieren)
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Die Berechnung von ChatGPT ausführen lassen
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Die Vorteile von DataChef
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Verwandte Funktionen
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Alle NumberChef-Rechner
Was Sie auf dieser Seite tun können
- Geben Sie die Koordinaten zweier Punkte \(\mathrm{A}\) und \(\mathrm{B}\) und ein Verhältnis \(m:n\) ein, und Sie erhalten sofort die Koordinaten des Punktes, der die Strecke \(\mathrm{AB}\) im Verhältnis \(m:n\) innen oder außen teilt
- Die Streckenmitte (innere Teilung im Verhältnis \(1:1\)) und der Schwerpunkt eines Dreiecks (der Mittelwert der Koordinaten seiner drei Ecken) lassen sich auf derselben Seite berechnen
- Funktioniert auf der Zahlengeraden (1D), im Koordinatensystem der Ebene (2D) und im Raum (3D)
- Die Antwort wird sowohl als exakter, vollständig gekürzter Bruch wie \(\dfrac{13}{2}\) als auch als Dezimalzahl angezeigt. Sie sehen auch den Rechenweg mit den eingesetzten Zahlen
- Eine Abbildung zeigt, wo der Punkt auf der Strecke liegt (innerhalb oder außerhalb, auf welcher Seite). Koordinaten und Verhältnisse können Dezimalzahlen (mit Komma), negative Zahlen oder Brüche wie 3/4 sein
- Eine Erklärung der „Über-Kreuz-Multiplikation“ in der Formel (warum \(m\) und \(n\) die Plätze zu tauschen scheinen) sowie Formeln zum Kopieren für Excel, Google Tabellen und Python finden Sie ebenfalls auf dieser Seite
Wofür ist diese Berechnung nützlich?
Wenn sich eine Figur oder eine Kamera von Punkt A nach Punkt B bewegt, bestimmt der Computer ihre Position in jedem Bild als „den Punkt, der die Strecke AB innen im Verhältnis \(t : \left(1-t\right)\) teilt“ (wobei \(t\) eine Zahl zwischen \(0\) und \(1\) ist). Das nennt man lineare Interpolation (Lerp), die grundlegendste Rechnung der Computergrafik.
Erhöhen Sie t nach und nach von 0 auf 1, und das Objekt bewegt sich mit gleichmäßiger Geschwindigkeit von A nach B. Ändern Sie, wie schnell t wächst, und Sie erhalten eine natürliche Bewegung, die langsam anfährt und langsam stoppt. Das Mischen von Farben, das Ändern der Bildgröße und das Morphing zwischen zwei Gesichtern wenden dieselbe Rechnung der inneren Teilung auf Farben oder Koordinaten an.
Hängen Sie an die beiden Enden eines 1 m langen Stabes ein Gewicht von 1 kg und eines von 2 kg (das Eigengewicht des Stabes sei so klein, dass Sie es vernachlässigen können). Wo muss der Drehpunkt sitzen, damit alles im Gleichgewicht ist? Das ist genau eine Rechnung der inneren Teilung. Die Antwort ist \(\dfrac{2}{3}\) m ≈ 0,67 m vom Ende mit dem 1-kg-Gewicht entfernt: Der Schwerpunkt ist ein mit den Gewichten gewichteter Mittelwert und verschiebt sich zum schwereren Ende hin. Als Formel gilt: Bei der Masse \(m_1\) an der Stelle \(x_1\) und der Masse \(m_2\) an der Stelle \(x_2\) ist der Schwerpunkt \(\dfrac{m_1 x_1 + m_2 x_2}{m_1 + m_2}\), dieselbe Form wie die Formel der inneren Teilung.
Hier sieht es nicht so aus, als würde „die Koordinate des leichteren Endes mit der größeren Masse multipliziert“, denn die Massen selbst sind die Gewichte. Bei der inneren Teilung, die mit dem Verhältnis der Längen arbeitet, ist das Gewicht „die Länge des Teils auf der anderen Seite“. Derselbe Gedanke wird verwendet, um den Schwerpunkt von Dreiecken, Platten, Autos und Flugzeugen zu bestimmen.
Hat eine Klasse mit 40 Lernenden einen Durchschnitt von 60 Punkten und eine Klasse mit 20 Lernenden einen Durchschnitt von 90 Punkten, beträgt der gemeinsame Durchschnitt beider Klassen nicht 75, sondern \(\dfrac{40 \times 60 + 20 \times 90}{40 + 20} = 70\) Punkte. Stellen Sie sich 60 und 90 als zwei Punkte \(\mathrm{A}\) und \(\mathrm{B}\) auf der Zahlengeraden vor: Die Antwort teilt die Strecke \(\mathrm{AB}\) innen im Verhältnis \(20:40\), das ist das Verhältnis der Schülerzahlen \(40:20\) mit vertauschten Seiten. Die Antwort liegt näher bei 60, der Seite mit mehr Lernenden, weil die Schülerzahl der anderen Seite das Gewicht ist. Es ist genau derselbe Tausch wie die Über-Kreuz-Multiplikation auf dieser Seite.
Preisindizes, Trefferquoten, Gesamtbewertungen in Umfragen und der durchschnittliche Einstandskurs pro Aktie einer Geldanlage sind alles Mittelwerte, die Gruppen unterschiedlicher Größe zusammenfassen, und alle haben diese Form. So vermeiden Sie den Fehler, einfach zu addieren und durch 2 zu teilen, wodurch die kleinere Gruppe zu viel Gewicht bekommt.
Bei Straßen- und Geländebauarbeiten nutzen Vermesserinnen und Vermesser die Koordinaten zweier eingemessener Punkte, um „die Stelle, die einen bestimmten Bruchteil des Weges dazwischen liegt“ zu berechnen und dort einen Pflock einzuschlagen. Die Punkte, die eine 100 m lange Strecke in vier gleiche Teile teilen, bei 25, 50 und 75 m, sind die Punkte der inneren Teilung für die Verhältnisse 1:3, 1:1 und 3:1.
Mit 3D-Koordinaten, die die Höhe einschließen, bestimmt dieselbe Formel Punkte auf halber Höhe eines Hangs. Auch bei einem Tunnel, der von beiden Seiten aufgefahren wird und sich genau in der Mitte treffen muss, halten viele solche Koordinatenberechnungen die Arbeit genau.
Fasst man Breiten- und Längengrad zweier Orte als Koordinaten auf, liefert die Formel der Streckenmitte einen Ort ungefähr auf halbem Weg. Das nutzen Funktionen, die Treffpunkte vorschlagen, und man kann damit eine lange Route in gleichmäßig verteilte Punkte zerlegen, um unterwegs die Höhe oder das Wetter zu prüfen.
Über große Entfernungen braucht man Rechnungen, die die Kugelform der Erde berücksichtigen. Innerhalb einer Stadt macht es in der Praxis kaum einen Unterschied, die Koordinaten als flach aufzufassen und die innere Teilung zu verwenden.
Formeln und Abbildungen
Symbole und Begriffe
Symbole
| \(\mathrm{A},\ \mathrm{B},\ \mathrm{C}\) | A, B, C | Namen für Punkte. In der Geometrie werden Punkte mit großen Buchstaben benannt, meist der Reihe nach A, B, C. Auf dieser Seite sind die Enden der Strecke \(\mathrm{A}\) und \(\mathrm{B}\), und die dritte Ecke des Dreiecks ist \(\mathrm{C}\). |
| \(x_1,\ y_1\) | x eins, y eins | Die Koordinaten von Punkt \(\mathrm{A}\). Die kleine Zahl unten rechts (der Index) ist eine Nummer, die angibt, um welchen Punkt es geht, und keine Zahl, mit der gerechnet wird. Ebenso sind \(x_2,\ y_2\) die Koordinaten von Punkt \(\mathrm{B}\) und \(x_3,\ y_3\) die von Punkt \(\mathrm{C}\). |
| \(m:n\) | m zu n | Das Verhältnis, in dem die Strecke geteilt wird. \(m\) ist der Anteil für den Teil von \(\mathrm{A}\) bis zum Teilungspunkt und \(n\) der Anteil für den Teil vom Teilungspunkt bis \(\mathrm{B}\). \(m\) und \(n\) sind einfach Buchstaben, die oft für Verhältnisse verwendet werden. Vertauscht man die Reihenfolge, erhält man einen anderen Punkt. |
| \(\mathrm{P}\) | P | Ein Name, der oft dem Punkt der inneren Teilung gegeben wird, vom Anfangsbuchstaben von „Punkt“. |
| \(\mathrm{Q}\) | Q | Ein Name, der oft dem Punkt der äußeren Teilung gegeben wird. Üblicherweise ist es der Buchstabe nach \(\mathrm{P}\). |
| \(\mathrm{M}\) | M | Ein Name, der oft der Streckenmitte gegeben wird, vom Anfangsbuchstaben von „Mittelpunkt“. |
| \(\mathrm{G}\) | G | Ein Name, der oft dem Schwerpunkt gegeben wird. Er soll vom „G“ in „Gravity“ (Schwerkraft) stammen. In deutschen Schulbüchern steht meist \(\mathrm{S}\) für den Schwerpunkt. |
| \(\mathrm{AB}\) | Strecke AB | Die Strecke, die Punkt \(\mathrm{A}\) und Punkt \(\mathrm{B}\) verbindet: der Teil einer Geraden zwischen zwei festen Enden. Auf dieser Seite wird auch ihre Länge \(\mathrm{AB}\) geschrieben. |
| \(\mathrm{AP} : \mathrm{PB}\) | AP zu PB | Das Verhältnis der Länge der Strecke \(\mathrm{AP}\) zur Länge der Strecke \(\mathrm{PB}\). Der Punkt \(\mathrm{P}\) mit \(\mathrm{AP} : \mathrm{PB} = m : n\) ist der Punkt, der die Strecke \(\mathrm{AB}\) innen im Verhältnis \(m:n\) teilt. |
Begriffe
| Strecke | Der Teil einer Geraden zwischen zwei Punkten. Ein Teil mit zwei Enden heißt Strecke, einer, der in eine Richtung unbegrenzt weitergeht, Strahl, und einer, der in beide Richtungen unbegrenzt weitergeht, Gerade. |
| innere Teilung | Das Teilen einer Strecke an einem Punkt innerhalb von ihr in einem gegebenen Verhältnis. Der Punkt \(\mathrm{P}\), der die Strecke \(\mathrm{AB}\) innen im Verhältnis \(m:n\) teilt, ist der Punkt auf der Strecke \(\mathrm{AB}\) mit \(\mathrm{AP} : \mathrm{PB} = m : n\). In der Vektorgeometrie spricht man vom Teilungspunkt und vom Teilverhältnis. |
| äußere Teilung | Das Teilen einer Strecke an einem Punkt auf ihrer Verlängerung, außerhalb der Strecke, sodass \(\mathrm{AQ} : \mathrm{QB} = m : n\) gilt. Der Punkt liegt auf der Seite des Endes mit dem kleineren Anteil am Verhältnis (hinter \(\mathrm{B}\) für \(m > n\), vor \(\mathrm{A}\) für \(m < n\)). Sind \(m\) und \(n\) gleich, gibt es keinen solchen Punkt. |
| Teilungspunkt | Ein allgemeiner Name für einen Punkt, der eine Strecke in einem gegebenen Verhältnis teilt, sowohl bei innerer als auch bei äußerer Teilung. |
| Mittelpunkt einer Strecke | Der Punkt in der Mitte einer Strecke, von beiden Enden gleich weit entfernt. Er ist die innere Teilung im Verhältnis \(1:1\). |
| Schwerpunkt | Der eine Punkt, in dem sich die drei Seitenhalbierenden eines Dreiecks schneiden. Eine dreieckige Platte bleibt im Gleichgewicht, wenn man sie dort unterstützt (ihr Massenmittelpunkt), und seine Koordinaten sind der Mittelwert der Koordinaten der drei Ecken. |
| Seitenhalbierende | Die Strecke, die eine Ecke eines Dreiecks mit dem Mittelpunkt der gegenüberliegenden Seite verbindet. Die drei Seitenhalbierenden schneiden sich immer in einem Punkt (dem Schwerpunkt), der jede Seitenhalbierende von der Ecke aus innen im Verhältnis \(2:1\) teilt. |
| Verhältnis | Eine Art, zwei Größen zu vergleichen, nebeneinander geschrieben wie in „\(2:1\)“. \(2:1\) und \(4:2\) sind dasselbe Verhältnis. Auf dieser Seite vergleicht es die Längen der beiden Teile einer geteilten Strecke. |
| Koordinaten | Zahlen, die die Lage eines Punktes angeben: eine Zahl auf der Zahlengeraden, zwei \((x|y)\) in der Ebene und drei \((x|y|z)\) im Raum. |
| Zahlengerade | Eine Gerade mit einer Skala, sodass jeder Zahl genau ein Punkt entspricht. Sie ist die einfachste Art von Koordinaten, bei der eine Zahl eine Lage angibt. |
| Koordinatensystem | Eine Ebene mit einer waagerechten \(x\)-Achse und einer senkrechten \(y\)-Achse, sodass sich jeder Punkt in ihr durch zwei Zahlen \((x|y)\) angeben lässt. |
| gewichtetes Mittel | Ein Mittelwert, bei dem jede Zahl ein „Gewicht“ bekommt. Die Koordinate der inneren Teilung \(\dfrac{n x_1 + m x_2}{m+n}\) ist genau das gewichtete Mittel von \(x_1\) mit dem Gewicht \(n\) und \(x_2\) mit dem Gewicht \(m\). Ein gewöhnlicher Mittelwert ist der Sonderfall, in dem alle Gewichte gleich sind. |
| Index | Eine kleine Zahl unten rechts an einem Buchstaben, wie in \(x_1\) und \(x_2\). Sie ist eine Kennzeichnung, die Größen derselben Art unterscheidet. Sie ist weder ein Faktor noch ein Exponent. |
Was Sie vorab wissen sollten
Hier steht, was Ihnen hilft, die Berechnung auf dieser Seite wirklich zu verstehen und nicht nur auf die Schaltfläche zu klicken.
Wenn Sie nicht weiterkommen, ist es der schnellste Weg, diese Themen noch einmal durchzugehen.
| Die Zahlengerade und Koordinaten (Klasse 5–6, 10–12 Jahre) |
|
| Verhältnisse und Proportionen (Klasse 6–7, 11–13 Jahre) |
|
| Rechnen mit positiven und negativen Zahlen (Klasse 6–7, 11–13 Jahre) |
|
| Bruchrechnung (Klasse 5–6, 10–12 Jahre) |
|
| Terme und Einsetzen (Klasse 7–8, 12–14 Jahre) |
|
| Mittelwerte (Klasse 5–6, 10–12 Jahre) |
|
Mit Excel berechnen
| Punkt A: x-Koordinate x1 | 1 |
| Punkt A: y-Koordinate y1 | 2 |
| Punkt B: x-Koordinate x2 | 7 |
| Punkt B: y-Koordinate y2 | 5 |
| Verhältnisanteil m (von A bis zum Punkt) | 2 |
| Verhältnisanteil n (vom Punkt bis B) | 1 |
| x-Koordinate von P (innere Teilung) | =(B6*B1+B5*B3)/(B5+B6) |
| y-Koordinate von P (innere Teilung) | =(B6*B2+B5*B4)/(B5+B6) |
| Punkt A: x-Koordinate x1 | 1 |
| Punkt A: y-Koordinate y1 | 2 |
| Punkt B: x-Koordinate x2 | 7 |
| Punkt B: y-Koordinate y2 | 5 |
| Verhältnisanteil m (von A bis zum Punkt) | 3 |
| Verhältnisanteil n (vom Punkt bis B) | 1 |
| x-Koordinate von Q (äußere Teilung) | =(-B6*B1+B5*B3)/(B5-B6) |
| y-Koordinate von Q (äußere Teilung) | =(-B6*B2+B5*B4)/(B5-B6) |
| Punkt A: x-Koordinate x1 | 1 |
| Punkt A: y-Koordinate y1 | 2 |
| Punkt B: x-Koordinate x2 | 7 |
| Punkt B: y-Koordinate y2 | 5 |
| x-Koordinate der Streckenmitte M | =(B1+B3)/2 |
| y-Koordinate der Streckenmitte M | =(B2+B4)/2 |
| Ecke A: x-Koordinate x1 | 1 |
| Ecke A: y-Koordinate y1 | 2 |
| Ecke B: x-Koordinate x2 | 7 |
| Ecke B: y-Koordinate y2 | 5 |
| Ecke C: x-Koordinate x3 | 4 |
| Ecke C: y-Koordinate y3 | 8 |
| x-Koordinate des Schwerpunkts G | =(B1+B3+B5)/3 |
| y-Koordinate des Schwerpunkts G | =(B2+B4+B6)/3 |
Die erste Tabelle teilt A(1|2) und B(7|5) innen im Verhältnis 2:1 und liefert P(5|4). Die Formel für die x-Koordinate, „=(B6*B1+B5*B3)/(B5+B6)“, wirkt zuerst vertauscht, weil sie B1 (die x-Koordinate von A) mit B6 (dem Anteil n) und B3 (die x-Koordinate von B) mit B5 (dem Anteil m) multipliziert. Das ist die Über-Kreuz-Multiplikation, und ein Vertauschen ändert das Ergebnis.
Die zweite Tabelle teilt dieselben beiden Punkte außen im Verhältnis 3:1 und liefert Q(10|6,5). Die einzigen Unterschiede zur ersten Tabelle sind das Minuszeichen vor B6 und die Subtraktion statt der Addition im Nenner. Geben Sie für m und n denselben Wert ein, wird der Nenner 0, und es erscheint ein Fehler (#DIV/0!). Das zeigt, dass es keinen Punkt der äußeren Teilung gibt.
Die dritte Tabelle liefert die Streckenmitte M(4|3,5). Die vierte Tabelle liefert den Schwerpunkt G(4|5) des Dreiecks mit den Ecken A(1|2), B(7|5) und C(4|8).
Mit Google Tabellen berechnen
| Punkt A: x-Koordinate x1 | 1 |
| Punkt A: y-Koordinate y1 | 2 |
| Punkt B: x-Koordinate x2 | 7 |
| Punkt B: y-Koordinate y2 | 5 |
| Verhältnisanteil m (von A bis zum Punkt) | 2 |
| Verhältnisanteil n (vom Punkt bis B) | 1 |
| x-Koordinate von P (innere Teilung) | =(B6*B1+B5*B3)/(B5+B6) |
| y-Koordinate von P (innere Teilung) | =(B6*B2+B5*B4)/(B5+B6) |
| Punkt A: x-Koordinate x1 | 1 |
| Punkt A: y-Koordinate y1 | 2 |
| Punkt B: x-Koordinate x2 | 7 |
| Punkt B: y-Koordinate y2 | 5 |
| Verhältnisanteil m (von A bis zum Punkt) | 3 |
| Verhältnisanteil n (vom Punkt bis B) | 1 |
| x-Koordinate von Q (äußere Teilung) | =(-B6*B1+B5*B3)/(B5-B6) |
| y-Koordinate von Q (äußere Teilung) | =(-B6*B2+B5*B4)/(B5-B6) |
| Punkt A: x-Koordinate x1 | 1 |
| Punkt A: y-Koordinate y1 | 2 |
| Punkt B: x-Koordinate x2 | 7 |
| Punkt B: y-Koordinate y2 | 5 |
| x-Koordinate der Streckenmitte M | =(B1+B3)/2 |
| y-Koordinate der Streckenmitte M | =(B2+B4)/2 |
| Ecke A: x-Koordinate x1 | 1 |
| Ecke A: y-Koordinate y1 | 2 |
| Ecke B: x-Koordinate x2 | 7 |
| Ecke B: y-Koordinate y2 | 5 |
| Ecke C: x-Koordinate x3 | 4 |
| Ecke C: y-Koordinate y3 | 8 |
| x-Koordinate des Schwerpunkts G | =(B1+B3+B5)/3 |
| y-Koordinate des Schwerpunkts G | =(B2+B4+B6)/3 |
Mit Python berechnen
from fractions import Fraction
# Koordinaten der Punkte (ein Bruch wie 3/4 lässt sich als Fraction(3, 4) schreiben)
point_a = (Fraction(1), Fraction(2))
point_b = (Fraction(7), Fraction(5))
point_c = (Fraction(4), Fraction(8)) # dritte Ecke, für den Schwerpunkt
def internal_point(a, b, m, n):
# Innere Teilung: mit der Zahl der gegenüberliegenden Seite multiplizieren (n bei Punkt A, m bei Punkt B)
return tuple((n * p + m * q) / (m + n) for p, q in zip(a, b))
def external_point(a, b, m, n):
# Äußere Teilung: innere Teilung mit -n statt n (nicht berechenbar, wenn m gleich n ist)
return tuple((-n * p + m * q) / (m - n) for p, q in zip(a, b))
def midpoint(a, b):
# Streckenmitte: der Mittelwert der beiden Koordinaten (innere Teilung 1:1)
return tuple((p + q) / 2 for p, q in zip(a, b))
def centroid(a, b, c):
# Schwerpunkt eines Dreiecks: der Mittelwert der Koordinaten der drei Ecken
return tuple((p + q + r) / 3 for p, q, r in zip(a, b, c))
def show(point):
# Die Brüche gut lesbar anzeigen, etwa "(5, 4)" oder "(10, 13/2)"
return "(" + ", ".join(str(v) for v in point) + ")"
print("Innere Teilung 2:1 :", show(internal_point(point_a, point_b, Fraction(2), Fraction(1))))
print("Äußere Teilung 3:1 :", show(external_point(point_a, point_b, Fraction(3), Fraction(1))))
print("Streckenmitte :", show(midpoint(point_a, point_b)))
print("Schwerpunkt :", show(centroid(point_a, point_b, point_c)))
Die Formel in LaTeX und anderen mathematischen Schreibweisen (zum Kopieren)
P = ((n·x₁ + m·x₂) ÷ (m + n), (n·y₁ + m·y₂) ÷ (m + n))
P\left(\dfrac{n x_1 + m x_2}{m + n},\ \dfrac{n y_1 + m y_2}{m + n}\right)
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" display="block">
<mrow>
<mi>x</mi>
<mo>=</mo>
<mfrac>
<mrow>
<mi>n</mi><msub><mi>x</mi><mn>1</mn></msub>
<mo>+</mo>
<mi>m</mi><msub><mi>x</mi><mn>2</mn></msub>
</mrow>
<mrow><mi>m</mi><mo>+</mo><mi>n</mi></mrow>
</mfrac>
</mrow>
</math>
x = (n*x_1 + m*x_2)/(m + n)
{(n*x1 + m*x2)/(m + n), (n*y1 + m*y2)/(m + n)}
P := [(n*x1 + m*x2)/(m + n), (n*y1 + m*y2)/(m + n)];
P = [(n*x1 + m*x2)/(m + n), (n*y1 + m*y2)/(m + n)];
x = (n x_1 + m x_2)/(m + n)
Q = ((−n·x₁ + m·x₂) ÷ (m − n), (−n·y₁ + m·y₂) ÷ (m − n))
Q\left(\dfrac{-n x_1 + m x_2}{m - n},\ \dfrac{-n y_1 + m y_2}{m - n}\right)
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" display="block">
<mrow>
<mi>x</mi>
<mo>=</mo>
<mfrac>
<mrow>
<mo>−</mo><mi>n</mi><msub><mi>x</mi><mn>1</mn></msub>
<mo>+</mo>
<mi>m</mi><msub><mi>x</mi><mn>2</mn></msub>
</mrow>
<mrow><mi>m</mi><mo>−</mo><mi>n</mi></mrow>
</mfrac>
</mrow>
</math>
x = (-n*x_1 + m*x_2)/(m - n)
{(-n*x1 + m*x2)/(m - n), (-n*y1 + m*y2)/(m - n)}
Q := [(-n*x1 + m*x2)/(m - n), (-n*y1 + m*y2)/(m - n)];
Q = [(-n*x1 + m*x2)/(m - n), (-n*y1 + m*y2)/(m - n)];
x = (-n x_1 + m x_2)/(m - n)
M = ((x₁ + x₂) ÷ 2, (y₁ + y₂) ÷ 2)
M\left(\dfrac{x_1 + x_2}{2},\ \dfrac{y_1 + y_2}{2}\right)
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" display="block">
<mrow>
<mi>x</mi>
<mo>=</mo>
<mfrac>
<mrow><msub><mi>x</mi><mn>1</mn></msub><mo>+</mo><msub><mi>x</mi><mn>2</mn></msub></mrow>
<mn>2</mn>
</mfrac>
</mrow>
</math>
x = (x_1 + x_2)/2
{(x1 + x2)/2, (y1 + y2)/2}
M := [(x1 + x2)/2, (y1 + y2)/2];
M = [(x1 + x2)/2, (y1 + y2)/2];
x = (x_1 + x_2)/2
G = ((x₁ + x₂ + x₃) ÷ 3, (y₁ + y₂ + y₃) ÷ 3)
G\left(\dfrac{x_1 + x_2 + x_3}{3},\ \dfrac{y_1 + y_2 + y_3}{3}\right)
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" display="block">
<mrow>
<mi>x</mi>
<mo>=</mo>
<mfrac>
<mrow>
<msub><mi>x</mi><mn>1</mn></msub><mo>+</mo>
<msub><mi>x</mi><mn>2</mn></msub><mo>+</mo>
<msub><mi>x</mi><mn>3</mn></msub>
</mrow>
<mn>3</mn>
</mfrac>
</mrow>
</math>
x = (x_1 + x_2 + x_3)/3
{(x1 + x2 + x3)/3, (y1 + y2 + y3)/3}
G := [(x1 + x2 + x3)/3, (y1 + y2 + y3)/3];
G = [(x1 + x2 + x3)/3, (y1 + y2 + y3)/3];
x = (x_1 + x_2 + x_3)/3
Die Berechnung von ChatGPT ausführen lassen
Sie sind ein Assistent für Berechnungen in der Koordinatengeometrie. Führen Sie die folgende Berechnung tatsächlich mit Python-Code aus und stützen Sie Ihre Antwort nur auf die Zahlen des Ausführungsergebnisses (nicht im Kopf rechnen und nicht raten). Bestimmen Sie für die beiden Punkte A(1|2) und B(7|5) im Koordinatensystem: 1. Die Koordinaten des Punktes P, der die Strecke AB innen im Verhältnis 2:1 teilt 2. Die Koordinaten des Punktes Q, der die Strecke AB außen im Verhältnis 3:1 teilt 3. Die Koordinaten des Mittelpunkts M der Strecke AB 4. Die Koordinaten des Schwerpunkts G des Dreiecks ABC mit dem zusätzlichen Punkt C(4|8) Verwenden Sie in Python das Modul fractions aus der Standardbibliothek, um exakt zu rechnen, und geben Sie jede Antwort sowohl als vollständig gekürzten Bruch als auch als Dezimalzahl an. Erklären Sie außerdem, indem Sie die Rechnung Schritt für Schritt nachvollziehen, warum in der Formel der inneren Teilung die Koordinate von Punkt A mit n multipliziert wird (warum die Formel „über Kreuz“ ist).
Anleitung
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1Zahlen eingebenGeben Sie die Zahlen, mit denen Sie rechnen möchten, in die Eingabefelder ein
-
2BerechnenKlicken Sie auf die Schaltfläche „Berechnen“
-
3Ergebnis ablesenDas Ergebnis erscheint sofort. Auf derselben Seite finden Sie auch den Rechenweg und die Erklärung der Formel
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